156人參賽全部獲獎 49人斬獲國家級榮譽 花園外國語學校小學部在全國小學生英語能力測評中獲佳績
156人參賽全部獲獎 49人斬獲國家級榮譽
花園外國語學校小學部在全國小學生英語能力測評中獲佳績
156名參賽,156人獲獎。近日,全國小學生英語能力測評終評在上海財經大學浙江學院圓滿落幕。花園外國語學校小學部表現優異,參賽的156名學生全部獲獎,獲獎率達100%。其中,國家級獎項49人,省級獎項107人,綜合獲獎水平在參賽學校中位居前列。
這一亮眼成績并非偶然,而是學校長期深耕英語教研、持續優化課堂實踐的成果體現。花外小學部英語教研組堅持常態化教研制度,每周組織集體教研例會,圍繞新課標落地、單元教學重難點及各年級學情深入開展研討,不斷優化教學設計、迭代教學方法。憑借扎實的教研建設與突出的教學成效,該教研組已獲評“東陽市優秀教研組”。
在課堂教學方面,學校分層構建了富有趣味性的英語教學體系:低年級以情景沉浸式啟蒙和英文繪本共讀為主,依托生動的課堂場景激發學生英語學習興趣;中高年級則聚焦讀寫能力專項提升與英語口語舞臺展演,由淺入深,幫助學生夯實語言基礎。同時,學校引入外教授課,借助純正母語環境彌補口語訓練短板。課外,英文短劇匯演、單詞闖關比拼、英語主題游園等特色活動有序開展,全方位營造沉浸式英語學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的體驗中親近英語、錘煉語言能力。
“此次在全國英語能力測評中取得的優異成績,既是對學生現階段英語綜合素養的專業檢驗,也是對我們日常課堂深耕細教成果的最好回饋。”花外小學部英語教研組組長劉丹丹如是說。
英語學科的捷報頻傳,只是學校多元化育人成果的縮影。近年來,花外小學部秉持“關注每一位,人人都出彩”的育人理念,持續豐富育人載體:通過英語游園、跳繩吉尼斯、閱讀馬拉松、運動成長存折等趣味項目,在活動中培養學生良好行為習慣;開設涵蓋外語、藝體、科創等門類的50余個特色社團,配備專職師資、定制校本課程;常態化舉辦英語節、藝術節、體育節、讀書節、德育節、勞動節六大主題校園節慶活動,不斷拓展學生成長邊界。此外,學校積極對接各級學科競賽及文藝展演平臺,為每一位學子提供展示自我的舞臺,助力學生多元成才。

